Поиск по этому блогу

вторник, 7 февраля 2017 г.

7 февраля в нашей школе было проведено внеклассное мероприятие по английскому языку "Brain ring" среди учащихся 5-6 классов. 
В процессе игры дети продемонстрировали не только отличный уровень знания исторических, географических и культурных реалий Великобритании, но и желание дружно работать в команде, способность к взаимной поддержке.

воскресенье, 22 января 2017 г.

Вниманию учащихся!
С 23 по 27 января в нашей школе пройдет неделя английского языка под девизом "I love English!" К участию приглашаются ученики 2-11 классов. Программа недели предлагает много конкурсов и викторин. Желаем активного участия и побед!

суббота, 21 января 2017 г.

14 января был проведен открытый урок в 5 классе по теме «Present Simple». Данный урок проводился в рамках недели английского языка.
Атмосфера урока сразу настроила детей на активную работу. Они бойко отвечали на заданные вопросы, порадовали учителя своими ответами.
Атмосфера урока была доброжелательной, творческой, ребята работали с удовольствием, остались довольны результатами своей деятельности. Каждая из целей урока была достигнута, о чем ребятам было сообщено в качестве положительных оценок в конце урока.

пятница, 20 января 2017 г.

ВНИМАНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ




Всё о ОГЭ по английскому языку

Федеральный институт педагогических измерений:

Демоверсии ОГЭ 2017 по иностранному языку:

Открытый банк заданий ОГЭ:

Демонстрационные варианты тестов ОГЭ 2017:

Онлайн тест ОГЭ по английскому языку:


Общие сведения ОГЭ по английскому языку: 
Время проведения экзамена – 90 мин. + время устного ответа примерно 6 мин. и подготовки к нему 8–10 мин. (также может добавиться время ожидания очереди ответа).
Разрешенные материалы – звуковоспроизводящая и звукозаписывающая аппаратура для аудирования и записи ответа на устный вопрос.
Минимальный балл (соответствует тройке): 29.
Максимальный балл – 70.
Количество заданий – 25.
 
 
Подготовка учащихся к выполнению устной части ОГЭ 2017
Часть 1 - чтение вслух
Задание 1  предполагает чтение вслух фрагмента информационного, научно - популярного или стилистически нейтрального текста. 1,5 минуты даётся на ознакомление с текстом, и не более 2 минут – на чтение вслух. От учащегося требуется выразительное чтение и правильное произношение слов.
Цель задания – проверить умение понимать содержание прочитанного и правильно оформить фонетическую сторону устной речи (звуки в потоке речи, интонация, ударение, беглость речи).
Критерии оценивания  очень просты – холистическое оценивание, максимальное количество баллов за задание – 2 балла.
Важно помнить основные принципы чтения вслух:
  • Чтение вслух воспринимается как непрерывный поток. Пробелы между словами остаются на бумаге.
  • В предложении слова группируются в смысловые группы, состоящие из ударных и безударных слов.
  • Ударные слова произносятся через одинаковый промежуток времени.
  • Краткие паузы ставятся между смысловыми группами, а не внутри них.
  • Стандартная интонация в повествовательном предложении понижается постепенно с каждым ударным словом.
При подготовке к выполнению задания 1 необходимо:
  1. Объяснить, что такое смысловые синтагмы и научить размечать текст
  2. Научить учащихся пользоваться словарями для проверки произношения слов и ударения
  3. Сравнивать произношение русских и английских звуков на конкретных фразах
  4. Транскрибировать предложения и размечать интонацию предложений
  5. Обращать внимание на правила чтения
  6. Обращать внимание на слова, которые часто путают( country-county, though-thought, since-science)
  7.  Не ставить ударение на артикли и предлоги
  8. Не делать пауз между предлогом и относящимся к нему слову, между артиклем и последующим словом.
  9. Регулярно повторять правила чтения
  10. Сложные слова необходимо выписывать на  доску
  11. Научить учащихся быстро ориентироваться в тексте: учитель начинает предложение, ученик заканчивает
  12. Важно читать предложения не по порядку
  13. Для отработки интонации хорошо использовать “chunks”,т.е. деление на интонационно-смысловые группы


Всегда возникает вопросы, когда начинается и заканчивается чтение вслух, сколько времени отводится на чтение вслух в старших классах и нужно ли читать вслух.
Чтение вслух заканчивается в начальной школе, однако с введением устной части ОГЭ и ЕГЭ это явно необходимо.
Поэтому нужно использовать различные виды чтения на уроках: чтение с извлечением информации, чтение с пониманием основного содержания и установкой на понимание главного, а также чтение с полным пониманием текста, ее осмысление и запоминания.




Всё о ЕГЭ по английскому языку

Подготовка к ЕГЭ по английскому языку (учебные материалы):
 

Официальный информационный портал Единого Государственного Экзамена:
 
  
Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр тестирования»:

 Федеральный институт педагогических измерений:
  

Тестовая практика:



11 класс. ЕГЭ демо (нажал - скачал)


Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа по английскому языку состоит из четырех разделов, включа­ющих 46 заданий.

Раздел 1 («Аудирование») включает 15 заданий, из которых первое — на установление соответствия и 14 заданий с выбором одного правильного ответа из трех предложенных. Рекомендуемое время на выполнение раздела 1 — 30 минут.

Раздел 2 («Чтение») включает 9 заданий, из которых 2 задания на установление соот­ветствия и 7 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных. Рекомендуемое время на выполнение раздела 2 —30 минут.

Раздел 3 («Грамматика и лексика») включает 20 заданий, из которых 13 заданий с кратким ответом и 7 заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предло­женных. При выполнении заданий с кратким ответом вы должны самостоятельно запи­сать ответ в соответствующем месте работы. Рекомендуемое время на выполнение разде­ла 3 — 40 минут.

Раздел 4 («Письмо») состоит из двух заданий и представляет собой небольшую пись­менную работу (написание личного письма и письменного высказывания с элементами рассуждения). Рекомендуемое время на выполнение этого раздела — 80 минут. Черновые пометки могут делаться прямо на листе с заданиями или можно использовать отдельный черновик. Любые черновые пометки (черновик) не проверяются и не оцениваются. Оценке подлежит только вариант ответа, занесенный в бланк ответов № 2.
Общее время проведения экзамена — 180 минут.

среда, 11 января 2017 г.

THANK YOU VERY MUCH!


11 января во всем мире отмечается "Международный день спасибо". Этот праздник совсем еще молодой, очень искренний и теплый. В этот день учащиеся МБОУ " Называевская СОШ № 4" на уроках английского познакомились с историей праздника и репликами-клише для выражения благодарности на английском языке
.

пятница, 30 декабря 2016 г.



Уважаемые коллеги, обучающиеся ,

с наступающим Новым годом!!!
Петух - хорош, умен, бесстрашен!
И голос есть, и красота!
Пусть будет год его окрашен
Лишь только в яркие цвета!
Сказочного Нового года!
Пусть радостью
Праздник искрится
И чудо скорее случится!

четверг, 29 декабря 2016 г.

Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года — 2017»


Поздравляем нашу коллегу, Гусарову Марию Андреевну,  за победу в очном туре муниципального этапа всероссийского конкурса «Учитель года — 2017 года»! Желаем успехов в региональном туре!